基于形态特征的陶器器型分类与 SHAP 解释
从陶器剖面图提取可解释的形态特征,比较分类模型,并用 SHAP 把预测结果对应到器口、腹部与整体轮廓。
项目亮点
- 形态知识怎样变成模型输入
- 按来源划分为什么有必要
- SHAP 怎样解释单个器物
数据与任务
| 样本量 | ROCOPOT · 2,949 张剖面图 |
|---|---|
| 核心方法 | 形态特征 · 分类解释 |
| 技术栈 | Python · Scikit-learn · SHAP |
观察器口、腹部和底部轮廓,是认识陶器器型的重要线索。这个项目把形态观察转成数值特征,再用机器学习分类,重点解释模型怎样依据轮廓做出判断。
先说清楚,它到底在做什么
ROCOPOT 数据含 2,949 张剖面图,涉及 18 种形状和四类器型。项目按资料来源分离训练与测试,提取形态特征并比较逻辑回归与随机森林,再制作可浏览的测试样本交互演示。

搞懂它,你能在面试里讲清楚什么
形态知识怎样变成模型输入
将器物轮廓上的宽度、比例和形状变化整理成特征,使输入与考古形态观察保持联系。特征图展示从一张剖面图到一行数字的过程。

按来源划分为什么有必要
不同资料的绘图风格可能成为模型捷径。分离来源后评价,更容易看清模型是否学到了可迁移的形态信息。现有测试中随机森林准确率为 44.92%,逻辑回归为 51.69%,对照结果用于分析特征与分类边界。

SHAP 怎样解释单个器物
全局图展示常被使用的形态特征,单例图解释某次预测被哪些特征推动。解释应对应器型分类依据,结合原始剖面阅读,而不是直接推导年代或文化归属。

怎样阅读实验与配图
真实剖面样本、特征构建与分类结果图,让项目能沿器物观察的自然顺序展开。另有 325 个测试样例的交互演示,便于对照图像、预测和解释,讨论容易混淆的器型。
面试与答辩可以怎样准备
器型观察中的哪些线索可以转成数值特征?
资料来源与器型标签可能发生怎样的混淆?
SHAP 如何帮助解释一个被分错的器物?
配套讲解材料围绕整体思路、关键步骤与结果解读展开,并提供面试问答与简历表达参考。准备时可以先按流程说明输入和输出,再选一个样例解释方法,最后用结果图回答具体问题。简历描述结合实际参与内容调整,配图可以放入 PPT 模板组织汇报。
配套资料
技术文档从任务背景、数据组织讲到模型与实验,再结合图表解释结果,包含面试问答和项目表达参考。下面展示正文选页,便于了解讲解内容与图文组织。



代码覆盖数据处理、核心方法和实验分析。下面是实际源码中的关键函数节选,可以结合文档中的流程与公式阅读,再沿输入、计算与输出理解具体实现。


适合谁
考古学、文物与博物馆、数字人文及可解释机器学习方向。 项目资料可用于学习、选题交流与面试答辩准备;沿着数据、方法、实验和解释逐步掌握,形成能够独立讲清楚的项目经历。
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